| |
 | ШМО учителів початкових класів |  |
Проблема, над якою працює ШМО учителів початкових класів:
"Формування ключових компетентностей молодших школярів
на основі інноваційних підходів до організації навчально-виховного процесу"
| ШМО учителів початкових класів |
 |
Доренко Людмила Валентинівна
учитель початкових класів, спеціаліст ІІ категорії.
Працює над проблемою: Ігрові форми роботи на уроках як засіб розвитку творчих здібностей молодших школярів.
Кредо: Доторкнись розумом і серцем до кожного учня, всели в нього віру в успіх.
Блог вчителя початкових класів Людмили Доренко
|
 |
Железняк Тетяна Григорівна
учитель початкових класів, спеціаліст вищої категорії, "Старший вчитель".
Керівник творчої групи "Впровадження технологій допомоги учням в освоєнні навчального матеріалу".
Працює над проблемою: Використання технологій, що сприяють засвоєнню учнями програмового навчального матеріалу.
Кредо: Учень - це не посудина, яку потрібно заповнити, учень - факел, який треба запалити. |
 |
Боровик Світлана Миколаївна
учитель початкових класів, спеціаліст ІІ категорії.
Працює над проблемою: Використання інноваційних технологій у навчальному процесі як засіб підвищення ефективності уроку.
Блог "Вчитель початкових класів" |
 |
Маліновська Тетяна Миколаївна
Керівник шкільного методичного об'єднання учителів початкових класів
учитель початкових класів, спеціаліст вищої категорії.
Працює над проблемою: Використання інноваційних технологій як засіб підвищення ефективності уроку.
Кредо: Розвивати дитину як неповторну індивідуальність, формувати в неї творчий потенціал, прагнення до самостійної пізнавальної активності.
Блог Маліновської Тетяни Миколаївни |
 |
Богданова Світлана Олександрівна
учитель початкових класів, спеціаліст вищої категорії.
Керівник творчої групи "Використання здоров'язберігаючих технологій".
Працює над проблемою: Використання інноваційних технологій як засіб розвитку зацікавленості учнів до навчання.
Кредо: Любити, знати, поважати, розуміти дитину, вірити у неї.
Блог "Методична палітра" |
 |
Безсонова Галина Василівна
учитель початкових класів, спеціаліст вищої категорії, "Вчитель-методист".
Працює над проблемою: Використання інноваційних технологій в навчально-виховному процесі.
Кредо: Я покликана учнів у світі навчати,
Перші кроки сміливі робити до знань,
Щоб у світі прекрасному праведно жити,
Перепони долати в житті без вагань.
Блог "З добром до дітей"
|
 |
Єрмоленко Тетяна Вікторівна
учитель початкових класів, спеціаліст ІІ категорії.
Працює над проблемою: Виховання людини нового покоління, використовуючи компетентнісно-орієнтовані педагогічні технології.
Кредо: Учитель не той, хто вчить, а той, у кого вчаться. |
 |
Горевич Світлана Миколаївна
учитель початкових класів, спеціаліст вищої категорії, "Старший вчитель".
Працює над проблемою: Розвиток творчих компетенцій молодших школярів.
Кредо: Відкрити в кожній дитині душу творця, дати їй змогу пробудитися та розквітнути.
Сайт учителя Горевич Світлани Миколаївни
Блог вчителя початкових класів Горевич Світлани Миколаївни |
 |
Репешко Ольга Михайлівна
вихователь групи продовженого дня, спеціаліст вищої категорії, "Старший вчитель".
Працює над проблемою: Активізація розумової діяльності школярів в умовах групи продовженого дня.
Кредо: Завданням кожного з нас є зробити процес навчання захоплюючим та радісним. І тут важливе все: посмішка, доброзичливий тон, мистецтво спілкування, почуття гумору. |
 |
Воронова Лілія Сергіївна
вихователь групи продовженого дня, спеціаліст ІІ категорії.
Працює над проблемою: Проблема морального виховання особистості.
Кредо: Вимогливість до учнів у поєднанні з повагою до їхньої особистості. |
 |
Цибульник Ольга Михайлівна
вихователь групи продовженого дня, спеціаліст ІІ категорії.
Працює над проблемою: Всебічний і гармонійний розвиток учнів шляхом особистісно-орієнтованого підходу до кожної дитини.
Блог вихователя ГПД |
 |
Потапчук Наталія Юріївна
вихователь групи продовженого дня, спеціаліст.
Працює над проблемою: Ігрові форми роботи як засіб розвитку здібностей молодших школярів.
Кредо:
|
 |
Кавінська Вікторія Вадимівна
вихователь групи продовженого дня, спеціаліст.
Працює над проблемою: Ігрові форми роботи як засіб розвитку здібностей молодших школярів.
Кредо:
|
План роботи ШМО учителів початкових класів:
У 2018/2019 навчальному році в школі працюють 8 учителів початкових класів та 4 вихователі групи продовженого дня, з них мають вищу кваліфікаційну категорію – 8 чол., І категорію - 1 чол., «Спеціаліст» - 4 чол. |
|
|
